Zanim zaczniemy rozmawiać o płci, wyjaśnijmy sobie najpierw, że płeć kulturowa TO NIE TO SAMO co płeć biologiczna. Ta druga oznacza biologiczne różnice między mężczyznami i kobietami.
Globalne nierówności ze względu na płeć biorą swój początek ze społecznych i kulturowych oczekiwań wobec kobiet i mężczyzn. Kluczowe jest osiągnięcie równości płci we wszystkich sferach życia. Przyczyni się to do zmniejszenia m.in. ubóstwa i umieralności dzieci oraz przybliży nas do osiągnięcia zrównoważonego rozwoju. Szkoła może wspierać uczniów w krytycznym rozumieniu problemu nierówności ze względu na płeć oraz pomóc im podejmować odpowiednie działania w celu ich zmniejszenia.
